Первоклассник, или Как завести друзей в классе

С поступлением в школу у ребенка начинается новая жизнь, которая не сводится только к тому, чтобы получать отметки и выполнять домашние задания. Школьная жизнь предполагает разное общение, ориентированное не только на учебу, но и на личностное, когда дети могут рассказывать друг другу, что их волнует, делиться тем, что нравится, ощущать себя частью своего класса. Тут и возникает вопрос, как завести первокласснику друзей в стенах школы.

Хорошо, если ребенок посещал детский сад, который дает ему возможность получить первый опыт взаимодействия в детском коллективе. В противном случае мы зачастую имеем ситуацию, когда рядом с ребенком всегда было много взрослых: бабушки, дедушки, возможно, не работающая мама. Такому ребенку труднее общаться со сверстниками. Взрослые, в большинстве случаев, лояльны к ребенку, чего нельзя сказать о детях. Никто не будет постоянно уступать и подстраиваться. Также имеют значение особенности ребенка, такие как стеснительность, замкнутость, робость. Похожие сложности при общении со сверстниками могут возникнуть и у детей, посещавших детский сад, хотя это встречается реже и в меньшей степени.

Под дружбой подразумевается бескорыстные взаимоотношения между людьми, основанные на общности интересов и увлечений, взаимном уважении, взаимопонимании, взаимопомощи и личной симпатии. Родителей должно насторожить, если ребенка никто в классе не приглашает на день рождения, никто не звонит ему, никто не обращается по поводу домашнего задания, после уроков не с кем погулять. В таком случае родителям необходимо активно вовлечься в процесс налаживания контакта ребенка с одноклассниками.

"ПР"

Первое, что нужно сделать родителям, обратить внимание на себя. Есть ли у них друзья, насколько они сами открыты другим людям и стремятся к общению. Помните, дети берут с нас пример. Следующий этап - познакомиться с мамами и папами, дедушками и бабушками других первоклассников, создать в их лице союзников. Для этих целей подойдут родительские собрания и общеклассные мероприятия. Хорошей идеей будет пригласить кого-нибудь из одноклассников в гости. Подготовьтесь и сами организуйте игры, приготовление пиццы или печенья. Не надо забывать про такое значительное событие, как день рождения ребенка, которое также можно очень хорошо использовать для установления контактов между детьми.

Очень важны совместные прогулки детей, различные внеклассные мероприятия, такие как походы в кино, театр, музеи, выезды на природу. Если у ребенка есть увлечение или хобби, то это может стать точкой соприкосновения интересов с одноклассниками. Это могут быть конструкторы, куклы, коллекционирование, танцы, музыка, спорт.

Необходимо помнить и научить ребенка, что дружбу нельзя купить, раздавать конфеты, подарки и личные вещи - плохая идея для обретения друзей. Личная симпатия и совместные интересы намного важнее. Если вы видите конфликтную ситуацию, не торопитесь вмешиваться. Наблюдайте со стороны как действует ваш ребенок, в дальнейшем ему можно будет подсказать стратегию поведения в подобных случаях. Ни в коем случае не надо говорить при ребенке, что кто-то в классе плохой и с ним не следует дружить.

Большая роль в налаживании отношений в классе принадлежит учителю. Он должен создать в классе комфортную обстановку, поощрять взаимовыручку и взаимопомощь между детьми, способствовать их сближению и взаимодействию друг с другом.

Безусловная поддержка и любовь родителей лучше всего помогут ребенку быть самим собой, найти друзей и единомышленников, дадут ему опору и возможность раскрыть свой внутренний потенциал.

Авторы: педагоги-психологи Городского психолого-педагогического центра Ольга Бабаскина и Наталья Шеховцова