Московские психологи посоветовали игры для раннего развития ребенка

Например, игра в прятки поможет научить ребенка ориентироваться в пространстве и действовать на слух. Спрячьтесь и начните подавать звуковые сигналы для ребенка, это могут быть хлопки ладонями или «ку-ку». Таким образом, находясь в поиске, малыш учится концентрировать слуховое внимание.

Следует отметить, что раннее развитие – это не обучение чтению, письму, счёту, а это развитие интеллекта, навыков, которые пригодятся в будущем. Таким образом вы готовите «фундамент для дальнейшего обучения». С чего начать? Стоит уделить наибольшее внимание играм с цветом, формой и величиной. 

Положите перед ребенком несколько предметов двух цветов, например, зеленого и желтого. Далее возьмите по одному предмету каждого цвета и положите каждый в отдельную тарелочку. Предложите малышу выбрать для каждого предмета тарелочку. Помогайте ему фразами «Давай найдем такой же» или «Давай найдем одинаковый». После того, как ребенок научится распределять предметы по цветам, можно добавлять их названия. Например, просить положить в тарелочку предмет конкретного цвета.

Для следующей игры понадобится скотч и любые игрушки, которые у вас есть дома. На скотч прикрепляете овощи, фрукты, шарики, кубики. Можно сделать из них животных, насекомых (например, из шариков получается отличная гусеница). Таким образом вы развиваете зрительное и тактильное восприятие, мышление, внимание и память, крупную и мелкую моторику, координацию движений и их ловкость.

Кроме того, в раннем возрасте важно уделять время играм на развитие мелкой моторики. Это позволит в игре развивать мышление, воображением двигательную и зрительную память, наблюдательность, координацию и внимание. Для одной из таких игр понадобится емкость с водой, бумажные полотенца или салфетки, фломастеры и ваша фантазия. Бумажное полотенце сложить пополам. На внутренней стороне фломастерами рисуем любую простую фигуру, рисунок. Аккуратно опускаем картинку в воду и видим, что она окрашивается сама собой. В этой игре вы уже затрагиваете цвета: как их изучение, так и закрепление.

Также полезным будет совместное рисование. Начните создавать рисунок, предлагая ребенку дополнить его. Например, нарисуйте елочки, а малыша попросите дорисовать им в нужных местах веточки. Или нарисуйте машину, а малыша попросите дорисовать ей колеса. Это поможет в формировании целостного образа предмета, а также потренирует моторные навыки ребенка.

Регулярные короткие, простые занятия с родителями научат малыша усидчивости. Пусть это не будет занятие за столом: правильно организованная игра на ковре станет не менее продуктивной. Так, предложите ребенку отправиться вместе с его любимыми игрушками в путешествие на поезде. Сделайте из подручных средств вагончики и попросите помочь вам рассадить пассажиров. Называйте по две игрушки, которые ребенок должен посадить в вагончик: «Посади зайчика и мишку». Если малышу сложно запомнить сразу те игрушки, которые вы просили, делайте между их названиями паузы, чтобы ребенок мог отыскать их по очереди.

Не стоит заставлять и выбирать задания, которые детям тяжело даются. Развивайте сильные стороны ребенка, постепенно переходя к более сложным заданиям и играм. Главное помнить, что любое задание или игра с ребенком раннего возраста должны приносить в первую очередь удовольствие - и взрослому, и ребенку.