Прихожу я на днях с работы домой, а мое любимое чадо встречает меня в слезах. Бабушка носится с валерьянкой, а дочка вообще ничего не понимает: как-то странно, что все вокруг старшего брата суетятся, а он еще и плачет. Я сразу же решила, что мой старшенький опять «пару» схватил и отчаянно переживает по этому поводу: совсем недавно мы с мужем провели с ним серьезный разговор на тему успеваемости. Однако все оказалось куда более запущенно. Наверное, каждый учившийся в 80–90 годы помнит школьную забаву – игру «в фантики» на подоконнике. Мы тогда собирали марки, календарики и вкладыши от жвачки. Сейчас у начинающих «коллекционеров» – другой размах. Киоски и книжные прилавки пестрят всевозможными «феями», «винксами», «суперменами» и чудовищами. И редкий родитель может увести своего ребенка из магазина, не прихватив с собой очередного напечатанного монстра. Вот и мы с мужем не сильно выделяемся. Уже на протяжении почти двух лет мой ребенок (вместе с нами) собирает коллекцию журналов-комиксов про своих любимых мультяшных героев – черепашек-ниндзя. У него есть все выпуски журналов вместе с прилагающимися к ним изображениями героев. Все это он заботливо складывает в специальную папку для журналов и в альбом для карточек. Он то и дело любуется своей коллекцией и с удовольствием демонстрирует ее родственникам и друзьям. Когда сын только начал собирать все про черепашек, в классе таких любителей было больше половины, сейчас же не наберется и пяти человек. И вот его звездный час пробил. Филипп решил понести свое сокровище в школу – похвастаться перед одноклассниками. И даже спросил у меня разрешения. Я, понятное дело, разрешила. А дальше развернулась практически детективная история. Тимур, как и собирался, взял альбом в школу. И перед началом уроков показал мальчишкам из класса. Потом начались занятия, и об альбоме он уже не вспоминал. Вспомнил он о нем только дома... И что самое ужасное – в портфеле сын его не обнаружил. Несложно было догадаться, что альбом кто-то взял. Вопрос: «Кто?» Это мы вычислили практически сразу. А вот «Отдаст ли?», было неизвестно. В общем, на семейном совете было решено идти в школу разговаривать с учителем и с одноклассниками. Потому как без реакции такое происшествие оставлять нельзя. Тимка так переживал, что лег спать раньше обычного и встал без будильника. И весь вечер, наверное, молился всем только ему известным богам, чтобы его коллекция вернулась к законному владельцу. Моему ребенку повезло! Потому что у мальчика, который так «заботливо» взял домой не свою вещь, хватило мужества и совести признаться и вернуть ее. Он свой урок, думаю, усвоил. Одноклассники Тимура – тоже. Что касается его самого, то ему тоже школьное ЧП пошло на пользу. Его вывод «Хвастаться нельзя! Некрасиво!» меня явно порадовал.