Красавица, отличница, активистка, но НЕ СПОРТСМЕНКА… Классный руководитель лучшей выпускницы школы ожесточенно сражается с физруком, который своей оценкой норовит ей испортить аттестат, родители негодуют, а сама виновница баталий спокойна и невозмутима: «Ну не люблю я эту физкультуру, никогда не любила. С первого класса». Знакомая ситуация? Думаю, немало родителей ответят утвердительно. И действительно подтвердят, что проблема обозначилась еще в начальной школе.

Ни для кого не секрет, что дети любят хвастать друг перед другом, показывать свои достижения, умения, недоступные другим, демонстрировать способности. И один из уроков, где ребята чаще всего сравнивают себя с другими одноклассниками, – физкультура. Это ведь сплошные соревнования! Но в них, как известно, всегда есть победитель и побежденный. Вот и давайте оценим такой подход к физкультуре с этической точки зрения. И обязательно с учетом того, что далеко не «все мы ловки, быстры и сильны».

Иногда учителя говорят: «Идите на физкультуру, чтобы ваши мозги отдохнули». Но это неверно!

Cамая популярная игра... XIX века. Один из самых экономичных и развивающих видов спорта. Все это о подзабытом до недавнего времени бадминтоне. В общем, быстро вспоминаем, учим всей семьей правила игры, покупаем ракетки и бежим поднимать иммунитет, улучшать глазомер и точность реакции, как нас учат президент и премьерминистр страны.

Вопрос оценки способностей ребенка по физкультуре волнует многих родителей. Не у каждого ученика все физические качества достаточно высоки. Кто-то лучше бегает, кто-то – выполняет метание, а кто-то силен в подвижных играх. Как честно оценить каждого малыша и при этом не обидеть его? Ведь порой пара плохих отметок способна вызвать к физкультуре устойчивую неприязнь на всю жизнь.

Всего лишь два слова – нога (foot) и мяч (ball), а сколько вокруг них всего – и игра, и соревнования, и болельщики, и даже большие деньги… Футбол – это все! Недаром его еще называют «королем спорта».

Мечтой мальчишек и девчонок 60–70-х был собственный велосипед, в 80-е суперкрутым считался скейтборд, в 90-х счастливчики обзавелись роликами и скутерами, в нулевых – горными велосипедами и растабайками, а сейчас главная фишка – ВМХ и юнициклы. На чем поедем?!

Как учителя все время спорят по поводу того, какой урок важнее, так и физические качества все время соревнуются между собой. Если поспрашивать детей, да и взрослых тоже, какое физическое качество можно назвать самым главным, без которого очень трудно обойтись, еще не известно, что за ответы мы получим. Сила, быстрота, выносливость, гибкость… Но давайте попробуем разобраться, а что вообще мы сможем сделать, если наши движения не будут скоординированы? Да ничего! Такой категорический ответ — повод разобраться в том, что же такое «координация движений» и почему так важна она для детей.

Существует множество способов закалить не только тело, но и дух собственного чада. Можно кормить его геркулесовой кашей, делать вместе утреннюю зарядку, принимать солнечные ванны и обливаться водой. А можно начать заниматься восточными единоборствами. Искусство боя научит вашего ребенка не только самообороне, но еще и уравновешенности, порядку, дисциплине.