Четверть
В последние годы проверка умений уча-
щихся проводится также в виде тестовых
работ. Воспользуйтесь прекрасными
помощниками при подготовке к контроль-
ным работам:
Узорова О.В., Нефедова Е.А. Сборник
«30 000 учебных примеров и заданий по русс-
кому языку на все правила и орфограммы»;
Шклярова Т.В. Сборник упражнений для
4-го класса;
Тарасова Л.Е., Игнатьева Т.В.
Дидактические карточки – задания по рус-
скому языку для самостоятельных работ
(4 класс);
Ахременкова Л.А. К пятерке шаг за
шагом;
Никифорова В.В. Контрольно-измери-
тельные материалы по русскому языку;
Щеглова И.В. Русский язык. Итоговая
аттестация за курс начальной школы;
Комисарова Л.Ю. Русский язык.
Диагностические работы для проверки
образовательных достижений школьников
(4 класс).
Чтобы проверить уровень овладения
универсальными учебными действиями,
в конце года проводится комплексная кон-
трольная работа, один из вариантов кото-
рой мы приводим ниже. Попробуйте на
предлагаемых заданиях потренироваться
со своим ребенком дома. Это поможет ему
не растеряться в классе и успешно напи-
сать контрольную.
МАТЕМАТИКА
УМК «Школа России»
Еще чуть-чуть, и можно подводить итоги
обучения в начальной школе. Освоив курс
математики, учащиеся овладели серьезными
математическими знаниями. Главное, чтобы
эти знания были прочными и служили хоро-
шей базой для дальнейшего обучения.
«Письменное умножение и деление на
двузначное и трехзначное число»
– это
основная тема четверти в 4-м классе.
Изучив ее, дети должны уметь:
объяснять каждый шаг в алгоритмах
письменного деления многозначного
числа на двузначное и трехзначное число;
выполнять письменное деление много-
значных чисел, опираясь на знание алго-
ритмов выполнения действия умножения;
проверять выполненные действия;
распознавать и называть геометриче-
ские тела: куб, шар, пирамида.
Наибольшее число ошибок при умно-
жении и делении многозначных чисел,
как показывает практика, объясняется
непрочным знанием таблицы умножения,
слабыми навыками внетабличного деле-
ния.
Поэтому столь важно
повторение:
внетабличного умножения и деления
(72 : 24 26 х 3 60 : 15)
умножения и деления на круглые числа
(450 х 50 800 х 400 540 : 60)
устных приемов деления на двузначное
число
(288 : 24 = (240 + 48) : 24)
В 4-м классе, по мере того как учащиеся
овладевают алгоритмом, их рассуждения
становятся короче: «При умножении на
двузначное число мы сначала умножаем
на единицы этого числа, а затем на десят-
ки, а потом оба неполных произведения
складываем».
При делении чисел тоже важно запом-
нить алгоритм:
выдели первое неполное делимое, опре-
дели количество цифр в частном;
найди первую цифру частного;
проверь первую пробную цифру част-
ного;
выдели второе неполное делимое;
найди вторую пробную цифру частного и
т. д.
Деление проверяй умножением.
Большое внимание в IV четверти уделя-
ется решению задач, особенно задач на
движение. Попробуйте для закрепления
навыков, полученных в классе, решить с
ребенком дома следующие задачи:
Грузовая машина выехала из села в город
со скоростью 30 км/ч. Через некоторое
Замечательное подспорье в изучении
орфограмм, связанных с глаголом, –
книга Т.Г. Рик «Здравствуй, дядюшка
Глагол!», являющаяся продолжением
серии «Здесь живут части речи», о кото-
рой мы говорили выше. В гостях у
забавного и очень деятельного дядюш-
ки Глагола ребята не заскучают: их ждут
приключения, игры и сказки, веселые
стихи, но главное – они узнают все о
глаголе и наверняка подружатся с этой
частью речи.
СОВЕТ РОДИТЕЛЯМ
Первоклассные родители 02 / 2015
74
