время вслед за ней выехала легковая машина со скоро-
стью 60 км/ч. Какое расстояние будет между ними через
1 час, если сначала расстояние между ними было 100 км?
Какая машина будет впереди и на сколько километров
через 5 часов?
С одного аэродрома одновременно в противоположных
направлениях вылетели два самолета. Скорость перво-
го – 600 км/ч, а второго – на 150 км/ч меньше. Какое рас-
стояние будет между ними через 2 часа?
Для комплексной проверки знаний своего выпускника
начальной школы предложите ему
сделать домашнюю
контрольную работу.
1. Реши задачу.
На ремонте автомобильной дороги работали
две бригады. Первая бригада работала 4 дня и
ремонтировала по 35 км дороги каждый день, а
вторая – 3 дня и ремонтировала по 25 км дороги
каждый день. На сколько больше километров дороги
отремонтировала первая бригада, чем вторая?
2. Найди значения выражений:
86 х 8 654 : 6 912 : 4 356 + 279 7200 : 100 1935 : 3
3120 : 52
288 х 3 544 : 8 705 – 236 25 546 : 124 540 х 1000
205 х 306
3. Вычисли:
90 – 81 : 9 + 17 х 3
4. Найди площадь и периметр прямоугольника, если его
длина и ширина соответственно 7 м и 5 м.
5. Вырази:
6 м 90 см = … см 3734 м = … км … м 7 км = … м
5 км = … га
8 см 5 мм = … мм 739 см = … м … дм … см
700 см = … дм
6. Реши уравнение:
х : 8 = 108 593 – х = 823 – 437
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
УМК «Планета знаний»
В начале IV четверти 4-го класса завершается
работа
над разделом «Российская империя»
, начатая еще в
III четверти. Мы проходим, в частности, тему «Наука
и техника в XIX веке». Ребята с интересом узнают
о создателях первых паровозов, о первой железной
дороге, связавшей Петербург и Москву, о первой
фотографии и фотостудии в Москве. Для этого
урока я прошу родителей достать из своих домашних
архивов фотографии прабабушек и прадедушек,
приношу собственные старинные снимки. Ребята
всегда удивляются, насколько старые фотографии
отличаются от современных. И с еще большим
восхищением начинают относиться к изобретениям
XIX века, в том числе к киноаппарату братьев Люмьер,
«свече Яблочкова», исследованиям Тимирязева,
работам хирурга Пирогова. В нашем образовательном
учреждении подобные занятия мы проводим не в
классе, а в открытом образовательном пространстве,
организованном в рекреации школы, и в библиотеке.
Здесь дети могут не просто услышать об изобретениях,
но и увидеть некоторые из них и, что немаловажно,
потрогать их. В это время полезно посетить со своим
ребенком Политехнический музей. Отправив однажды
свое чадо в увлекательное путешествие в мир науки,
вы вскоре обнаружите, что некоторые вещи он уже
может объяснять вам. Кстати, в этом музее интересные
интерактивные экскурсии устраивают и для классов.
Найти изображения многих изобретений можно также
в Интернете. Дам маленький совет. В интеллектуальной
поисковой системе NIGMA (
www.nigma.ru
) меньше
всего встречается неприличных картинок. Поэтому,
работая с ребенком на компьютере, лучше пользоваться
именно этой поисковой системой, чтобы не всплывало
нечто, на что не стоит смотреть даже вам.
Следующие две темы раздела –
«Город и горожане.
Мода XIX века» и «Культура XIX века»
–
Не мешайте ребенку учиться самостоятельно.
Только в процессе добывания знаний появляются
успешность и желание учиться.
Учебный труд интересен, когда он разнообразен.
Разнообразьте задания для своего школьника.
Не спешите за ребенка сделать задание, дайте ему
возможность самому преодолеть трудности.
Маленьким детям нравится выполнять то, что они
знают хорошо, что им удается. Помогите ребенку вос-
полнить пробелы в знаниях, если таковые имеются.
Вселяйте в чадо уверенность в своих силах. Хвалите
за любое продвижение вперед.
ПЯТЬ ЗАПОВЕДЕЙ РОДИТЕЛЯ
75
Первоклассные родители 02 / 2015
